KELLEMES KARÁCSONYI ÜNNEPEKET

ÉS

BOLDOG ÚJ ÉVET MINDENKINEK.

Drága 12c!

Nagyon-nagyon köszönöm !!!!

...és a kertész lányoknak is!

Matula



Karácsony

Kedves Eszter, Bernadett, P. Szilvi, János!

Ezúton szeretnék a mézeskalácsokkal Nektek kellemes Karácsonyi ünnepeket kívánni:

Matula

Sziasztok! Kedves Szalagavatottak és Tanáraik.....ja és mi ....Szülők!!!

Szeretném megköszönni a meg6ó és maradandó élményt amit,mint szülő megélhettem ill.megélhettünk 11-én délután....Csodálatos élmény volt!
Köszönjük a "gyerekeknek",de elsősorban  a lányomnak és a párjának(S.K.és N.A.)a csodás táncot!!!
Külön köszönet az Osztályfőnököknek a rengeteg szervezésért és segítségért!!!
Mindenkinek aki részt vett a szervezésben KÖSZÖNET!!!
Mindenkinek kívánok,MEGHITT,BOLDOGSÁGOS ÜNNEPET!!!
Varázslatos készülődést és jó pihit!!!
Szép estét!
S.Kriszti családja nevében:)
Seres Kata

Tisztellt mindenki...

Nézelődtem én ebben a blog szerkesztőben de hogy konkrétan hova kéne feltöltenem a szallagavatós képeket azt nem találtam úgyhogy(feltéva ha vannak még hasonlóan bénák mint én) lenne egy korszakalkotó ötletem, hogy simán küldjük el a képeket e-mailban a vmszki12c@gmail.com címre, ami ugye a blog-hoz tartozó e-mail cím és természetesen a jelszó és felhasználó név tekintetében mindenki be tud lépni.

Üdv Zolcsi

Szallagavató beszéd by.:Zolcsi

Kedves Szülők, Hozzátartozók és Tanáraink!

Szeretettel üdvözlök mindenkit, a végzős osztályok nevében, eddigi tanulmányaink fénypontján; habár egyik kedves tanárom véleménye szerint a szalagavató csak azért van, hogy szüleink büszkék lehessenek ránk, hogy milyen szép, nagy, életerős ifjakká cseperedtünk, akik megértek, életük eddigi legnagyobb megmérettetésére, tanulmányaink valós fénypontjára, az érettségire.

Feladatom az lenne, hogy most egy kis összefoglalást tartsak az együtt töltött évekről a 12.-esek nevében.

Miközben beszédemet fogalmaztam azon gondolkodtam, hogy miként tudnám hűen visszaadni azt a sok mindent, amiben 4 év alatt részünk volt.

Először a sablon szövegek jutottak eszembe, hogy:

„Mennyi mindent tanultunk, milyen sokat nevettünk, milyen jó tanáraink voltak”, és igen, ez így igaz, de ezzel, egyáltalán nem adnék megfelelő képet arról, ami ennyi idő alatt a fejünkbe került.

Ezután eszembe jutott, hogy igazából nem is a szokványos, iskolai tevékenységek, mint például a tanulás, az órákon való részvétel vagy a házifeladat készítés alakított és formált minket a nagybetűs életre leginkább.

Sokkal inkább azok az élmények, amelyeket az adott pillanatban nem feltétlenül ítéltünk kellemesnek.

Ilyenek az osztályfőnöki órák hegyi beszédei, a rossz magaviselet miatt elszenvedett röpdolgozatok, bölcs tanáraink olykor értelmetlennek tűnő kérései vagy az örökös tanár-diák konfliktusok. Ezek azok, amelyek utólag a legtöbb tanulsággal szolgáltak számunkra.

Vagy például ott vannak még azok a röpke beszélgetések, melyeket egy-egy Varga bál, osztálykirándulás vagy órák közi szünetben folytattunk tanárainkkal. Ezek nem is kapcsolódtak igazán a tananyaghoz, mégis még öregkorunkban is emlegetni fogjuk, hogy:

„Á, igen akkor, ott a tanárnővel milyen jót beszélgettünk és milyen igaza is volt és milyen nagy hatással volt az rám.” Nem is gondolnánk, de ezek egész életünkre hatással lehetnek.

Aztán voltak az úgynevezett beszélgetős órák, amikor valami csoda folytán felszakadt a kötött óramenet és feszültség nélkül, nevetve gyűjtöttük magunkba a sok ismeretet. Ilyenkor a tanár sem volt az, az igazi tanár, inkább mintha közülünk, az egyik padból ugrott volna fel a katedrára és sokkal közvetlenebb és barátibb volt minden. Talán ilyenkor tanultuk a legtöbbet.

És nem hagyhatom ki természetesen a ma este főszereplőit, végzős diáktársaimat sem. Hiszen sokszor voltunk egymás tanítói, segítői, jóban-rosszban együtt voltunk, együtt sírtunk és nevettünk, néha összevesztünk és kibékültünk, életre szóló barátságokat kötöttünk, szerelmesek lettünk és néha csalódtunk. Azt hiszem ezek édesítették meg igazán az elmúlt négy esztendőt.

De miért is írtam mindent múlt időben, hiszen nincs mindennek vége, még előttünk van a szalagavató, egy fantasztikus műsorral, előttünk egy fél tanév és előttünk az érettségi, ahol bebizonyíthatjuk, hogy volt értelme a sok léhűtésnek, késésnek, lustaságnak és rendetlenségnek.

Végezetül szeretnék a három 12.-es osztály nevében megköszönni tanárainknak azt a hatalmas ajándékot, hogy megadták, nekünk a kezdő lökést és igazgatták első lépéseinket a céljainkhoz vezető kusza ösvényeken.

Ha majd pár év múlva visszatekintek, és a Vargás diákéveimre gondolok, már előre öröm csillan a szívemben, és szívesen emlékszem szeretett tanárainkra és a sok élményre, melyek összekötnek minket.

Kedves Szülők!

Az öltönyöket és a kész kosztümöket Knob Tamásék pénteken 15:00-kor szállítják ingekkel, nyakkendőkkel !!!!

Csak azok a diákok kapják meg az elkészült ruhákat, akik az egész összeget befizették.
Szerintem a jövő hét folyamán még egyszer jönnek az esetleges javítások elvégzése után. (Én csak az átvett ruhákért fizetek a vállalkozónak, amíg javítás van egy ruhán, addig nem!)

A szülői értekezleten ismertetett árak alapján:

zakó	10 000		blézer	9 000
nadrág	8 000		blúz	3 000
ing	3 000		szoknya	2 000
nyakkendő	-------		fűző	5 000
			nadrág	5 000
össz:	21 000		alap:	14 000

Kérném mindenkit akinek elmaradása van, pénekig küldje be a hiányzó összeget!

Segítségüket köszönöm
Matula Györgyi

A diákigazolvány érvényesítése

Kedves Szülők!

1. Nagyon köszönjük a süteményeket, amelyeket a bálra küldtek!
2. Köszönöm a jelzéseket, hogy vannak olyan ellenőrök (BKV, Volán, MÁV), akik nem ismerik a törvényeket. Kinyomtatom a hatályos rendeletet, kérném a gyerekek a diákigazolványukban tartva bátran lobogtassák az ellenőröknek, ha gond lenne az ellenőrzések során.

17/2005. (II. 8.) Korm. rendelet a diákigazolványról

http://net.jogtar.hu/jr/gen/hjegy_doc.cgi?docid=A0500017.KOR

A diákigazolvány érvényesítése:

(3) A közoktatásról szóló törvény 6. § (3) bekezdésében meghatározottak szerinti tanköteles kor felső határát be nem töltött tanulók diákigazolványa érvényesítő matrica nélkül is érvényes azon tanévet követő év október 31. napjáig, amelyben a tanuló a tanköteles kor felső határát betölti. A tanköteles kor megállapítására a diákigazolványon szereplő születési dátum szolgál

Kedves Mindenki!

( www.tablofotozas.blog.hu ) ezt nézegessétek tablóügyben! köszi!


Üdv: Krisz

Itt a blog!

Kedves 12c!

Mivel még csak csütörtök délután van és máris lennének üzeneteim, kénytelen voltam egy blogot létrehozni.
Remélem használni is fogjuk!

1. Összeírtam és beletűztem a naplóba a még le nem igazolt késéseket és hiányzásokat. Szeretném lezárni a szeptembert, de így rengeteg igazolatlan órája lesz az osztálynak már az első hónapban. Kérném, nézzétek át a listát!
2. Beszéltem a tánctanárral. Említettem, hogy nem salsa, hanem western tánc lenne. Erre ő: "a b. osztály is ezt szeretné"....!

Mivel úgy gondoltam, hogy ezek elég fontos események, ezért kezdeményeztem ennek az oldalnak a létrehozását.

Most ennyi
üdv
Matula